2024年1月1日上午，由上海市民办尚德实验学校小学部和中国航海博物馆合作主办的“乘风破浪中国船——馆校合作成果展”在中国航海博物馆开幕。
尚德小学部的本次专展是中国航海博物馆与其137所合作校中所开展的首场馆校主题展览。中国航海博物馆社会教育部负责人曾凌颂女士和上海市民办尚德实验学校党委书记、小学部校长谷苗女士为展览共同揭幕。中海博赵峰书记在开幕式的致辞中表示：中国航海博物馆和尚德实验学校合作的成果展，是今年的首展，也是“航海+教育”的又一次全新尝试。他赞叹“本次展览堪称馆校携手的经典之作”。
据悉，本次展品共计有282件，均来自尚德小学部学生在校第七届科技节中的亲手创作。所有参展同学都喜获中国航海博物馆颁发的“参展证书”。
同时，中国航海博物馆藏品修复部船模研制中心也提供了精美的中国三大古船系列。
馆校合作，携手搭建平台
尚德小学部第七届科技节，于2023年11月启幕。本届科技节以“船”为载体，探索科技之美，点燃创新梦想。尚德小学部与中海博共建了馆校合作基地。博物馆为学校赠送了100多套军舰拼搭模型便于学生自由创作，提供了展览《潮声万里——寻找古诗词中的航海和舟船》相关素材和部分航海科普书籍。博物馆专家老师走进学校，开设科普讲座《船舶进化史》《中国航海人物故事》，部分五年级学生走进博物馆参与STEM课程《渡河的工具》。
课程学习和成果，多元丰富呈现
在本次科技节中，开展跨学科合作，融合交汇，围绕主题，设计多元化课程，多角度学习船舶知识。
《船舶进化史》带领学生了解船舶从最早的独木舟到现代的钢铁巨轮，《船舶建造技艺》课中，探索捻缝、榫卯技术在造船中的应用，《海上丝绸之路》研究“海上方向辨识法”，《“船”越千年》《古画中的船舶》更是在古诗和古画中，此外，还引进了浦东新区康桥镇科协的流动科技馆，让学生学习力学、光学、虚拟影像、勾股定理、机械力这些船舶中应用的技能。且共有90位家长，走进校园，为同学们带来一堂堂精彩绝伦的船舶课程。
各年级还分主题进行研究成果的设计和创作。同学们或以小组合作的形式，或与父母搭档进行创作。如一年级同学用各类材料制作船舶的进化史，有用小刀打磨的独木小舟，有用气球模拟制作的羊皮筏子，也有用棒冰棍子拼搭涂色的南湖红船；二年级同学用主题小报的形式对船舶的动力装置进行专项研究，介绍橹、桨等的满满科技含量；三年级同学或用沙盘模拟明代郑和下西洋的线路图，展示现代海域的壮丽广阔，并包含着从古至今的导航技术；四年级进行文学艺术创想，有的将一首首含有“舟”的经典诗词用绘画的形式呈现，有的则描摹古画中形态各异的船只；五年级同学以“鲁滨逊漂流记”为问题驱动，设计制作了各种创意无限的逃生船。各个年级的学生集思广益，最终合作出色地完成了主题的设计和创作。
学校还发布了“抖音话题#乘风破浪中国船”征集令，同学们化身讲解员，选择自己最喜欢的船舶，从历史、特点、构造等方面，如数家珍，一一道来。参与征集抖音话题的人数共195人，点击量高达84万次，特别是人气组第一名，她的视频点赞量高达1.5万！
成果展示，共筑航海梦
馆校合作给学生的学习提供了优质的教育资源和展示平台。 尚德实验的谷苗书记也表达了对博物馆的感谢：正是以学校的科技节为机缘，结识中国航海博物馆，搭建起了沟通和连接的桥梁。她也对未来更密切的合作充满期待：相信博物馆丰富的资源，定能满足不同学生的学习需求，让他们在探索实践中习得知识，提高能力，从而形成建设海洋强国的意识。参展学生代表，来自五年级11班的吴沁原所兴奋地说：“我曾经是这座博物馆的一名普通游客，后来有机会到这里来参与课程学习，而现在，我的作品竟然成为了这里的展品。”
尚德学校科创专家盛月华老师表示：也许在这一批孩子中，将来就会成长出从事航海、船舶方面的专家，这就是学校大力推进这样的活动的意义。不少来到航海博物馆的游客对于学子的作品纷纷赞不绝口。
民办尚德实验学校小学部和中国航海博物馆这次合作，实现了学校与博物馆的互利共赢，不仅丰富了尚德实验小学学生的课外生活，了解到了行业的最新信息，又给航海博物馆带来了与学校互动交流的机会。这次活动拉近了学生与航海的距离。培养了学生的素养拓展了他们的兴趣，为他们未来规划带来了新的发展可能，带来了正面积极的影响。
